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RAID《数学课堂小游戏》校本教材编写说明


  小学阶段是学生数学思维发展的起始阶段,如何能激发学生的学习数学的兴趣和动力,我们每个教育者都在思考的问题,数学课堂常用的一些小游戏无疑为我们解决了这个难题。结合孩子的认知特点以及整合数学学科范围与顺序,我校所有一线的数学教师共同讨论编写了符合我校学情的校本教材《数学课堂小游戏》,以达到寓教于乐、深入浅出地学习数学知识,培养相关技能和良好的态度的目的。





数学小趣味一年级封面





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