学部文化 > 千字文


    在国际部“中国心,世界人”的主导理念之下,我们融合IB主题教学框架完成部颁教材相关内容的基础上,以中国传统文化为一以贯之的主线,以“千字文”的形式,以中国唐诗为主要内容,结合“三字经”“千字文”的相关内容,在具体的行动中感受传统文化。专设国学课,依据不同阶段孩子的年龄特点,一年级主要教授唐诗,二年级主要教授《三字经》的相关内容,三年级主要进行《千字文》的教授。结合汉字演变历程,设计出“千字文”字卡。该字卡可以填入字的楷体、隶书、行书、草书、篆书、金文、甲骨文等,并可画上由字而想到的图画。从二年级开始,让每个孩子通过查阅“象形字典”等方式完成。在动手操作中潜移默化地了解字的演变历程,明了汉字的表意特点,感受汉字的美,由字的演变引燃对中华文化的兴趣,生发出继承、发扬的深沉情感。开展“我爱背古诗”活动,把背古诗作为一种常态去推进,去落实。我们结合《小学生必背古诗75首》,根据不同季节有效编排,注重应用,让语言在真实的情境中得到理解和转化。





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